励志名言 点击： 2016-05-12
一：忧愁非书不释，忿怒非书不解，精神非书不振。作者:（清）颜元
二：为了成功地生活，少年人务必学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格作者:戴尔?卡耐基
三：夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。作者:（三国）诸葛亮
四：聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
五：三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉兄弟姐妹”，兄弟姐妹相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义”。作者:谢觉哉
六：非宁静无以成学。作者:诸葛亮
七：书犹药也，善读之能够医愚。作者:（汉）刘向
八：为学贵如疑，知疑贵问师。作者:书摘
九：我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿
十：一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。作者:列宁
十一：学知不足，业精于勤。作者:（唐）韩愈
十二：自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者也。作者:（清）黄宗羲
十三：蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。作者:谚语
十四：谁游乐无度，谁就没有功夫学习。作者:（法国）谚语
十五：成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自我学习经验。
十六：为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。作者:（宋）朱熹
十七：举一反三者，博学；举己得三者，多学。作者:书摘
十八：玉不琢，不成器；人不学，不知道。作者:―《礼记》
十九：务必和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅
二十：足行万里路，胜读万卷书。作者:书摘
二十一：我成功是正因我有决心，从不踌躇。——拿破仑
二十二：不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。作者:苏霍姆林斯基
二十三：书籍是培植智慧的工具作者:夸美绍斯集
二十四：或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。作者:（明）吴梦祥
二十五：我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，正因我从他们身上学到了东西。作者:爱默生
二十六：许多年轻人在学习音乐时学习并学习了爱。作者:莱杰
二十七：读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。作者:（宋）黄庭坚
二十八：读书志在圣贤，为官心存君国。作者:（清）朱用纯
二十九：聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
三十：没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。——谚语
三十一：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
三十二：学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，之后变成连常识也没有。作者:鲁迅
三十三：人要独立生活，学习有用的技艺。作者:凯德
三十四：如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光作者:池莉
三十五：愚昧从来没有给人带来愉悦；愉悦的根源在于知识。——左拉
三十六：体力劳动对于小孩子来说，不仅仅是获得必须的技能和技巧，也不仅仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的推荐》
三十七：为中华之崛起而读书作者:周恩来
三十八：少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。作者:（宋）陆游
三十九：读书忌死读，死读钻牛角作者:叶圣陶
四十：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰作者:余秋雨
四十一：文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。作者:（金）元好问
四十二：学习并学习学习的人，是十分愉悦的人——米南德
四十三：著名数学家苏步青的座右铭――这天能作完的事，决不拖到明天。中国当代著名化学家侯德榜的座右铭――勤能补拙，勤俭立业。(马志国《中国中学生报》第期)作者:名人座右铭
四十四：聪明的人有长的耳朵和短的舌头。作者:弗莱格
四十五：学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器作者:（明）左元臣
四十六：咱们不需要死读硬记，咱们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁
四十七：求学将以致用，读书先在虚心。作者:书摘
四十八：我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
四十九：凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。作者:（汉）王符
五十：游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。作者:约翰?贝勒斯
五十一：学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。作者:巴尔扎克
五十二：伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就能够创造出来作者:鲁迅
五十三：读过一本好书，像交了一个益友作者:藏克家
五十四：天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者:《神童诗?劝学》
五十五：经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面作者:歌德
五十六：重复是学习之母。——狄慈根
五十七：科学技术是生产力，而且是第生命产力。——邓小平
五十八：腹有诗书气自华，读书万卷始通神。作者:（宋）苏轼
五十九：欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣
六十：无限坚信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一作者:苏霍姆林斯基
六十一：学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。作者:爱因斯坦
六十二：让咱们学习如何理解自我――理解以下的事实：咱们在某方面很行，在别人方面则有极限；天才稀有，而平凡几乎是所有人的命运，但是善用自我技能的仓库，便能丰富咱们平凡的生活。让咱们理解自我感情上的脆弱，了解人人心中都有某种恐惧潜在，而正常人则是愿意愉悦而勇敢地理解性命的极限与机会的人。作者:佚名
六十三：持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
六十四：读书当将破万卷；求知不叫一疑存。作者:《对联集锦》
六十五：物之成于气，人之成于学。作者:（清）陈确
六十六：越学习，越发现自我的无知。作者:笛卡尔
六十七：学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有必须的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。作者:马寅初（现代学者教育家）转引自年月日《北京晚报》
六十八：日习则学不忘，自勉则身不坠。作者:（汉）徐干
六十九：学习，学习，再学习！学，然后知不足。作者:列宁
七十：奇文共欣赏，疑义相如析作者:陶渊明
七十一：发奋学习，勤奋工作，让青春更加光彩。作者:王光美
七十二：学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足——徐干
七十三：知不足者好学，耻不问者自满。作者:（宋）林逋
七十四：学习务必与实干相结合。作者:泰戈尔
七十五：只要愿意学习，就必须能够学习并学习。作者:列宁
七十六：一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
七十七：和书籍生活在一齐，永远不会叹气。——罗曼罗兰
七十八：记诵之法，学问之舟。作者:（清）章学诚
七十九：要从书本中学习，更要从生活中学习。
八十：培育潜质的事务必继续不断地去做，又务必随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功作者:叶圣陶
八十一：学者贵知其当然与因此然，若偶能然，不得谓为学——孙中山
八十二：学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自我有没有觉悟和恒心。作者:法布尔
八十三：古来一切有成就的人，都很严肃地对待自我的性命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时刻白白地浪费掉。作者:邓拓
八十四：感情是一个不可缺少的但它只能是推动咱们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。作者:张志新
八十五：学习知识要善于思考，思考，再思考。作者:爱因斯坦
八十六：知而好学，然后能才。作者:（战国）荀况
八十七：学习――永远不晚。作者:高尔基
八十八：德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。作者:亚里士多德
八十九：惜时专心苦读是做学问的一个好方法。作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
九十：善学者，假人之长以补其短。作者:（战国）吕不韦
九十一：业精于勤，荒于嬉。作者:韩愈
九十二：钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。咱们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。作者:雷锋
九十三：生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。因此咱们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。作者:陶行知
九十四：目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自我决定的目标，而发奋不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自我的目的。作者:吴玉章
九十五：加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。作者:周恩来
九十六：读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
九十七：倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
九十八：发奋向学，尉为国用。作者:孙中山
九十九：少年好学，将成大器。作者:书摘
一百：年轻只知学习营利，乃性命中最黯淡之时刻。作者:格里尔
一百零一：人有知学，则有力矣。作者:（汉）王充
一百零二：学习的敌人是自我的满足，要认真学习一点东西，务必从不自满开始。对自我，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，咱们应取这种态度。作者:毛泽东
一百零三：构成咱们学习最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西。作者:贝尔纳
一百零四：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。作者:鲁迅
一百零五：务必记住咱们学习的时刻有限的。时刻有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁作者:斯宾塞
一百零六：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
一百零七：未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜质不断学习的组织。作者:彼得?圣吉《第五项修炼》
一百零八：好好学习，天天向上。作者:毛泽东
一百零九：自得读书乐，不邀为善名。作者:（清）王永彬
一百一十：活着就要学习,学习不是为了活着。作者:培根
一百一十一：明灯常作伴；益书常为朋。作者:《对联集锦》
一百一十二：社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当发奋地和好好地学习，获得很多的知识。作者:加里宁
一百一十三：人生最宝贵的是性命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊作者:斯大林
一百一十四：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——金樱
一百一十五：此刻，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。作者:罗蒙诺索夫
一百一十六：读书贵精不贵多。作者:书摘
一百一十七：读书贵能疑，疑乃能够启信。读书在有渐，渐乃克底有成。作者:《格言联壁》
一百一十八：读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富搞笑味的一门科学。作者:普希金
一百一十九：灵感但是是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
一百二十：天赋如同自然花木，要用学习来修剪作者:培根
一百二十一：书籍帮忙我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮忙，我会被愚蠢和下流淹死。作者:高尔基
一百二十二：凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。作者:（元）许名奎
一百二十三：至哉天下乐，终日在书案。作者:（宋）欧阳修
一百二十四：学如才识，不日进，则日退。作者:（清）左宗棠
一百二十五：不怨天，不尤人，下学而上达。作者:《论语》
一百二十六：人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自我。作者:歌德
一百二十七：与其用华丽的外衣装饰自我，不如用知识武装自我作者:马克思
一百二十八：好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。作者:佚名
一百二十九：咱们必须要给自我提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。作者:列宁
一百三十：水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。作者:谚语
一百三十一：知之者不如好之者，好之者不如乐之者作者:孔子
一百三十二：好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
一百三十三：学而不已，阖棺乃止。作者:（春秋）孔丘
一百三十四：同君一席话，胜读十年书。作者:（清）刘鹗
一百三十五：状况是在不断地变化，要使自我的思想适应新的状况，就得学习。作者:毛泽东
一百三十六：性命是一种语言，它为咱们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，咱们将不能生存作者:叔本华
一百三十七：如果不想在世界上虚度生命，那就要学习一辈子。作者:高尔基
一百三十八：咱们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就能够变为大有利于人民的人。一个人潜质有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。作者:毛泽东
一百三十九：游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯
一百四十：学以治之，思以精之。作者:（汉）杨雄
一百四十一：在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你能够找到自我的愉悦。作者:捷连斯基
一百四十二：喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。作者:孟德斯鸠
一百四十三：略翻书数则，便不愧三餐。作者:（明）陈字自
一百四十四：读书是在别人思想的帮忙下，建立起自我的思想作者:鲁巴金
一百四十五：学习要有三心,一信心,二决心,三恒心作者:陈景润
一百四十六：聪明在于学习,天才在于积累。作者:华罗庚
一百四十七：闲有余日，正可学问。作者:（明）陈继儒
一百四十八：“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是学习人生之道。”作者:陶行知
一百四十九：读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
一百五十：天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，务必长时刻地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。作者:阿?阿?斯米尔诺夫
一百五十一：务必记住咱们学习的时刻是有限的。时刻有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。咱们就应力求把咱们所有的时刻用来做最有益的事。作者:斯宾塞
一百五十二：学习从来无捷径，循序渐进登高峰。作者:高永祚
一百五十三：读书如行路，历险毋惶恐。作者:《清诗铎?读书》
一百五十四：唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜质。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理
一百五十五：胸中不学，犹如手中无钱也。作者:（汉）王充
一百五十六：有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。作者:普列汉诺夫
一百五十七：我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿
一百五十八：大志非才不就，大才非学不成。作者:（明）郑心材
一百五十九：读重要之书，不可不背诵。作者:司马光
一百六十：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟作者:孙洙
一百六十一：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈
一百六十二：与肝胆人共事，无字句处读书作者:周恩来
一百六十三：在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。作者:华罗庚
一百六十四：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒作者:郭沫若
一百六十五：青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。作者:卢梭
一百六十六：中国留学生学习成绩往往比一齐学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜质和创造精神强。作者:杨振宁
一百六十七：书籍是人类知识的总统作者:莎士比亚
一百六十八：人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。作者:（汉）刘向
一百六十九：知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
一百七十：一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
一百七十一：不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。作者:（唐）吴兢
一百七十二：学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。作者:爱因斯坦
一百七十三：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白
一百七十四：书到用时方恨少，事非经过不知难作者:陆游
一百七十五：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
一百七十六：把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
一百七十七：在这天和明天之间，有一段很长的时刻；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。作者:歌德
一百七十八：积土而为山，积水而为海。——荀子
一百七十九：要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱期望，什么事也不学的人，没有生存的资格。作者:佚名
一百八十：读书之乐何处寻，数点梅花天地心。作者:（宋）朱熹
一百八十一：我认为人生最完美的主旨和人类生活最愉悦的结果，无过于学习了。作者:巴尔扎克
一百八十二：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思作者:朱熹
一百八十三：青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。作者:吴玉章
一百八十四：敏而好学，不耻下问作者:孔子
一百八十五：明月一池水；清风万卷书。作者:《对联集锦》
一百八十六：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人作者:陶行之
一百八十七：学习并学习学习的人，是十分愉悦的人。作者:米南德
一百八十八：欲读天下之奇书，须明天下之大道。作者:（清）蒲松龄
一百八十九：书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。作者:（清）胡达源
一百九十：越学习，越会发现自我无知。
一百九十一：生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，因此生存的第一要义就是学习和明白。懒于学习的人，实际是在选取落后，实际是在选取离开。作者:选自《共好资讯军规三十条生存法则》
一百九十二：大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能够有得也。作者:（宋）朱熹
一百九十三：圣人无常师。作者:韩愈
一百九十四：从观察中不仅仅能够汲取知识，而且知识在观察中能够活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的推荐》
一百九十五：己所不欲，勿施于人作者:孔子
一百九十六：学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。作者:孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》
一百九十七：士欲宣其义，必先读其书。作者:（汉）王符
一百九十八：学习的敌人是自我的满足，要认真学习一点东西，务必从不自满开始。对自我，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，咱们应采取这种态度。作者:毛泽东
一百九十九：少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。作者:张潮
二百：只要心还在跳,就要发奋学习。作者:张海迪
二百零一：人类发出的最美妙的声音。——莱文
二百零二：人生是没有毕业的学校。——黎凯
二百零三：荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克里特
二百零四：学习知识要善于思考,思考,再思(考)我就是靠这个方法成为科学家的。作者:爱因斯坦
二百零五：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
二百零六：学者政出之，政者学之施。作者:（宋）张孝祥
二百零七：聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。作者:华罗庚
二百零八：自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。作者:（清）张月楼
二百零九：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名
二百一十：学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋葛洪
二百一十一：当你还不能对自我说这天学到了什么东西时，你就不好去睡觉。作者:利希顿堡
二百一十二：立身以立学为先，立学以读书为本作者:朱熹
二百一十三：立志宜思真品格，读书须尽苦功夫作者:阮元
二百一十四：劳动教养了身体，学习教养了心灵。作者:史密斯
二百一十五：兴于《诗》，立于礼，成于乐作者:孔子
二百一十六：至乐莫如读书，至要莫如教子。作者:《增广贤文》
二百一十七：人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远作者:普希金
二百一十八：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。作者:（宋）苏轼
二百一十九：凡读无益之书，皆是玩物丧志。作者:（清）王豫
二百二十：人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。作者:萧楚女
二百二十一：绳锯木断，水滴石穿。——罗大经鹤林玉露
二百二十二：对我来说,不学习,毋宁死作者:罗蒙诺索夫
二百二十三：临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书董仲舒传》
二百二十四：学习文学而懒于记诵是不成的，个性是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。作者:朱自清
二百二十五：晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。作者:《对联集锦》
二百二十六：士不厌学，故能成其圣。作者:（春秋）管仲
二百二十七：你想成为愉悦的人吗？但愿你首先学习并学习吃得起苦。——屠格涅夫
二百二十八：要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才能够谦逊地把问题提出，向人学习。作者:约翰?洛克
二百二十九：学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。作者:《对联集锦》
二百三十：学者贵于行之，而不贵于知之。作者:（宋）司马光
二百三十一：读书贵有用；树德莫如滋。作者:《对联集锦》
二百三十二：读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。作者:（清）冯班
二百三十三：恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮
二百三十四：学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层热与电变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导咱们地精力自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。作者:Chancellor,WE
二百三十五：有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
二百三十六：爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
二百三十七：学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。作者:高尔基
二百三十八：任何一个人，都要务必养成自学的习惯，即使是这天在学校的学生，也要养成自学的习惯，正因迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的潜质。行路，还是要靠行路人自我。作者:华罗庚
二百三十九：古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。咱们对什么事情都不就应像“过眼云烟”。作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引自年月日《忆邓拓》
二百四十：求学将以致用；读书先在虚心。作者:《对联集锦》
二百四十一：敏而好学，不耻下问。作者:《论语》
二百四十二：盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。作者:徐特立（现代教育家革命家）引自《徐特立教育文集》
二百四十三：立品直须同白玉；读书何止到青云。作者:《对联集锦》
二百四十四：在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德
二百四十五：不学习的人象不长谷物的荒地。作者:（印度）谚语
二百四十六：积财千万，无过读书。作者:（南北朝）颜之推
二百四十七：学者贵知其当然与因此然，若偶能然，不得谓为学。作者:孙中山
二百四十八：读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自我的思想和知识。作者:普希金
二百四十九：我学习了生命，此刻我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。作者:别林斯基
二百五十：咱们在咱们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，咱们认识了世界的奥妙，于是咱们就真正来改变生活了。作者:高尔基
二百五十一：无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。作者:韩愈
二百五十二：人臣若无学业，不能识前言往行，岂堪大任。作者:（唐）吴兢
二百五十三：当你还不能对自我说这天学到了什么东西时，你就不好去睡觉。——利希顿堡
二百五十四：学而时习之，温故而知新。作者:《论语》
二百五十五：在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。作者:华罗庚
二百五十六：学而不厌，诲人不倦。——《论语》
二百五十七：爱好学习的是聪明人，钟爱指点的是蠢家伙。
二百五十八：学而时习之，不亦悦乎？——《论语》
二百五十九：路漫漫其修道远，吾将上下而求索作者:屈原
二百六十：为了成功地生活，少年人务必学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。作者:戴尔?卡耐基
二百六十一：你们要学习思考，然后再来写作。作者:布瓦罗
二百六十二：青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。作者:高尔基
二百六十三：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书作者:李苦禅
二百六十四：学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
二百六十五：钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。咱们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。作者:雷锋（当代优秀战士烈士）引自《雷锋日记》
二百六十六：没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。作者:（南斯拉夫）谚语
二百六十七：人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。作者:BV
二百六十八：游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。作者:约?贝勒斯
二百六十九：看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展作者:冈察洛夫
二百七十：读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明朱熹
二百七十一：青年是整个社会力量中的一部分最用心最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。作者:毛泽东
二百七十二：织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。
二百七十三：读书贵神解，无事守章句。作者:（清）徐洪钧
二百七十四：好学则老而不衰，可免好得之患。作者:（清）申涵光
二百七十五：经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。作者:高尔基
二百七十六：任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。作者:罗丹
二百七十七：学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自我有没有觉悟和恒心作者:法布尔
二百七十八：如果学习只在于模仿，那么咱们就不会有科学，也不会有技术。作者:高尔基
二百七十九：发奋识遍天下字，立志读尽人间书作者:苏轼
二百八十：学习知识要善于思考,思考,再思我就是靠这个方法成为科学家的。作者:爱因斯坦
二百八十一：读书不好贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少作者:卢梭
二百八十二：把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。作者:培根
二百八十三：耕助画佣，牛衣夜织；忍苦向学，倪宽刘?。作者:（元）许名奎
二百八十四：劳于读书，逸于作文。作者:（元）程端礼
二百八十五：读书百遍，其义自现。——三国志
二百八十六：笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》
二百八十七：魏武袁遗，老而弥笃，此皆少学而至老不倦也。曾子十七乃苦学，名闻天下；荀卿五十始来游学，犹为硕儒；公孙弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相；朱云亦四十始学《易》《论语》，皇甫谧二十始受《孝经》《论语》，皆终成为大儒。作者:（南北朝）颜之推
二百八十八：时刻，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅
二百八十九：故书不厌百回读，熟读深思子自知。作者:（宋）苏轼
二百九十：咱们的事业就是学习再学习，发奋积累更多的知识，正因有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来愉悦就在于此。作者:契诃夫
二百九十一：学习──永远不晚。作者:高尔基
二百九十二：三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。作者:孔子
二百九十三：学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就务必会摔跤了。作者:华罗庚
二百九十四：聪明在于勤奋，天才在于积累作者:华罗庚
二百九十五：读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。作者:（清）袁牧
二百九十六：血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华——鲁迅
二百九十七：读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫
二百九十八：令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作生活学习娱乐是不可缺少的。
二百九十九：读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。作者:（宋）朱熹
三百：不动笔墨不读书。作者:徐特立
三百零一：德能够分为两种:一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。作者:亚里士多德
三百零二：志不强者智不达。——墨翟
三百零三：活着就要学习，学习不是为了活着。——弗培根
三百零四：好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
三百零五：莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
三百零六：不知理义，生于不学。作者:《吕氏春秋》
三百零七：读万卷书，行万里路。作者:（宋）刘彝
三百零八：学到很多东西的诀窍，就是一下子不好学很多。作者:洛克
三百零九：贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。作者:（清）王永彬
三百一十：一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。作者:邓雅声
三百一十一：性命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅
三百一十二：钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，因此才能坚硬和什么也不怕。咱们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。作者:奥斯特洛夫斯基
三百一十三：咱们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。作者:毛泽东引自《做革命的促进派》
三百一十四：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲作者:于谦
三百一十五：千教万教教人求真，千学万学学做真人。作者:陶行知
三百一十六：研卷知古今；藏书教子孙。作者:《对联集锦》
三百一十七：状况是在不断的变化，要使自我的思想适应新的状况，就得学习。作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
三百一十八：旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。作者:（清）彭瑞淑
三百一十九：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。作者:（春秋）孔丘
三百二十：学习本无底，前进莫?徨。作者:报摘
三百二十一：不敢妄为些子事，只因曾读数行书。作者:（元）陶宗义
三百二十二：家贫志不移，贪读如饥渴。作者:（宋）范仲淹
三百二十三：为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。作者:（宋）朱熹
三百二十四：人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》
三百二十五：丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植
三百二十六：人之进学在于思，思则能知是与非。作者:（宋）朱熹
三百二十七：你们要学习思考，然后再来写作。作者:布瓦罗
三百二十八：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。作者:（宋）孙洙
三百二十九：博学笃志，神闲气静。作者:（清）王永彬
三百三十：读书百遍，其义自见作者:《三国志》
三百三十一：人无贤愚，非学曷成？作者:（清）陆以田
三百三十二：一日不书，百事荒芜。作者:（唐）李诩
三百三十三：知识是珍重宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽作者:泰戈尔
三百三十四：如果学生在学校里学习的结果是使自我什么也不会创造，那他的生命永远是模仿和抄袭。作者:列夫?托尔斯泰
三百三十五：构成咱们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。作者:贝尔纳
三百三十六：学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。作者:报摘
三百三十七：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之作者:孔子
三百三十八：书犹药也，善读之能够医愚作者:刘向
三百三十九：要建设，就务必有知识，务必掌握科学。而要有知识，就务必学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或兄弟姐妹都要学习，个性是向敌人学习。作者:斯大林
三百四十：读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。作者:（清）袁牧
三百四十一：忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——新五代史伶官传序
三百四十二：一本书像一艘船，带领咱们从狭?的地方，驶向生活的无限广阔的海洋作者:凯勒
三百四十三：要知天下事，须读古人书。作者:（明）冯梦龙
三百四十四：人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡
三百四十五：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
三百四十六：学习永远不晚。作者:高尔基
三百四十七：书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。作者:《对联集锦》
三百四十八：构成天才的决定因素就应是勤奋。——郭沫若
三百四十九：学问是异常珍重的东西，从任何源泉吸收都不可耻。作者:阿卜?日?法拉兹
三百五十：我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自我的无知。作者:笛卡儿
三百五十一：书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师作者:高尔基
三百五十二：问渠那得清如许，为有源头活水来作者:朱熹
三百五十三：书籍是人类知识的归纳。作者:莎士比亚
三百五十四：读万卷书，行万里路作者:刘彝
三百五十五：感情是一个不可缺少的但它只能是推动咱们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石作者:张志新
三百五十六：磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。作者:《宋诗纪要》
三百五十七：韬略终须建新国，奋发还得读良书作者:郭沫若
三百五十八：学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。作者:（清）唐斌
三百五十九：读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
三百六十：忠诚是感情的桥梁，欺诈是友谊的敌人。只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。感情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的感情，才是真正的感情。爱恋着的双方，就应――政治上互相帮忙，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。感情才能得到巩固，感情之花方能越开越艳。趁着年轻，就应让性命象鼓满春风的帆，乘风破浪奋勇前进，而不好老是在个人私利的感情港湾遮风避雨，虚度光阴。纯贞的感情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的感情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。作者:章传家
三百六十一：聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
三百六十二：必日退。作者:（宋）晁说之
三百六十三：玉不啄，不成器；人不学，不知道作者:《礼记》
三百六十四：读书谓已多，抚事知不足。作者:（宋）王安石
三百六十五：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。作者:郭沫若
三百六十六：要循序渐进！我走过的道路，就是1条循序渐进的道路。作者:华罗庚（现代数学家）转引自年月日《北京晚报》
三百六十七：学到很多东西的诀窍，就是一下子不好学很多。——洛克
三百六十八：与其找糊涂导师，倒不如自我走，能够省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。作者:鲁迅
三百六十九：倘能生存,我当然仍要学习作者:荀子
三百七十：只有让学生不把全部时刻都用在学习上，而留下许多自由支配的时刻，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。作者:苏霍姆林斯基
三百七十一：好书有不朽的潜质，它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯
三百七十二：富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。作者:（唐）杜甫
三百七十三：学业攻炉冶，炼尽三山铁。作者:（唐）寒山
三百七十四：看书如服药，药多力自行。作者:（元）陈秀明
三百七十五：礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。作者:洛克
三百七十六：咱们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。作者:歌德
三百七十七：书籍是造就灵魂的工具作者:雨果
三百七十八：人而不学，虽无忧，如禽何！作者:（汉）杨雄
三百七十九：藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。作者:（宋）陆游
三百八十：看书和学习――是思想的经常营养，是思想的无穷发展。作者:冈察洛夫
三百八十一：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！作者:高尔基
三百八十二：一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的兄弟姐妹，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者作者:巴罗
三百八十三：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
三百八十四：光阴给咱们经验，读书给咱们知识。——奥斯特洛夫斯基
三百八十五：由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧
三百八十六：人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。作者:（宋）张载
三百八十七：重复是学习之母。作者:狄更斯
三百八十八：构成咱们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
三百八十九：不读诗书形体陋。作者:（清）吴嘉纪
三百九十：各种各样的蠢事，在每一天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。作者:雨果
三百九十一：在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
三百九十二：熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。作者:（宋）朱熹
三百九十三：学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
三百九十四：读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。作者:（唐）韩愈
三百九十五：夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。作者:（汉）王符
三百九十六：读书必专精不二，方见义理。作者:（明）薛煊
三百九十七：善读者日攻日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。作者:（清）郑燮
三百九十八：书籍的使命是帮忙人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。作者:科尔查克
三百九十九：天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，务必长时刻地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。作者:阿?斯米尔诺夫
四百：愈学习，愈发现自我的无知。作者:笛卡儿
四百零一：学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。作者:陈独秀
四百零二：学习是劳动，是充满思想的劳动。作者:乌申斯基
四百零三：积书须善学，隙土可深耕。作者:（清）朱霞
四百零四：立身以立学为先，立学以读书为本。作者:（宋）郑耕老
四百零五：书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。作者:史美尔斯
四百零六：由智慧养成的习惯，能成为第二天性。——培根
四百零七：在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。作者:谚语
四百零八：人家不必论富贵，唯有读书声最佳。作者:（明）唐寅
四百零九：旧书不厌百回读，熟读精思子自知作者:苏轼
四百一十：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已——曹操
四百一十一：学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。作者:（汉）徐干
四百一十二：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处作者:富兰克林
四百一十三：人皆能够为尧舜。——《孟子》
四百一十四：学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。作者:《神童诗?劝学》
四百一十五：人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV
四百一十六：倘能生存，我当然仍要学习。作者:鲁迅
四百一十七：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀作者:莎士比亚
四百一十八：勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。作者:《对联集锦》
四百一十九：读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。作者:（清）左宗棠
四百二十：善学者尽其理，善行者究其难。作者:（战国）荀况
四百二十一：书山寻宝；学海泛舟。作者:《对联集锦》
四百二十二：不怕读得少，只怕记不牢作者:徐特立
四百二十三：学无早晚，但恐始勤终随。作者:（宋）张孝祥
四百二十四：略翻书数则，便不愧三餐。——陈字自
四百二十五：生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。作者:《论语》
四百二十六：读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。作者:《对联集锦》
四百二十七：书籍――透过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户作者:威尔逊
四百二十八：咱们愈是学习，愈觉得自我的贫乏。作者:雪莱
四百二十九：读书百遍义自见。作者:（南朝）裴松之
四百三十：足行万里路，胜读万卷书。——书摘
四百三十一：学习有两忌，自高和自狭。作者:书摘
四百三十二：务必记住咱们学习的时刻是有限的。时刻有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。咱们就应力求把咱们所有的时刻用去做最有益的事。作者:斯宾塞
四百三十三：学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时刻一过，态度又回复原状
四百三十四：要成为德智体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。户外能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。作者:吴耕民
四百三十五：知而好问，然后能才。——《荀子》
四百三十六：青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。作者:吴玉章
四百三十七：学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依靠于严肃的思想，而不是依靠于任何不合乎实际的表面文章。作者:乌申斯基
四百三十八：学必求其心得，业必贵其专精。作者:（清）章学诚
四百三十九：为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还务必在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。作者:赞科夫
四百四十：求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。作者:加菲劳
四百四十一：对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，发奋掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。作者:高士其
四百四十二：多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。作者:桓宽引自《盐铁论。制议》
四百四十三：外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。作者:（宋）程颢
四百四十四：读书不趁早，之后徒悔懊。作者:《清诗铎?趁早歌》
四百四十五：人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
四百四十六：在这天和明天之间，有一段很长的时刻；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。作者:歌德
四百四十七：饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能够一日不读作者:毛泽东
四百四十八：人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。作者:韩愈
四百四十九：敏而好学，不耻下问。——孔子
四百五十：好问，是好的。……如果自我不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。因此学问二字，“问”放在“学”的下方。作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》
四百五十一：温故而知新，能够为师矣。作者:警言
四百五十二：少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。作者:书摘
四百五十三：独学而无友，则孤陋而寡闻。作者:孔子
四百五十四：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话作者:歌德
四百五十五：圣人无常师。——韩愈
四百五十六：学习如果想有成效，就务必专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。作者:谷超豪
四百五十七：壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。作者:《对联集锦》
四百五十八：不学习的人总以后悔而告终。作者:（土耳其）谚语
四百五十九：读书也像开矿一样“沙里淘金”作者:赵树理
四百六十：学问是异常珍重的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹
四百六十一：深思立身道；精读修业书。作者:《对联集锦》
四百六十二：求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
四百六十三：如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者:林格伦
四百六十四：未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学习并学习学习的人
四百六十五：青年最主要的任务是学习。作者:朱德
四百六十六：一日学一日功，一日不学十日空。作者:谚语
四百六十七：不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充
四百六十八：做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。作者:陶铸引自《理想。情操。精神生活》
四百六十九：只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。作者:小塞涅卡
四百七十：书籍是兄弟姐妹，虽然没有热情，但是十分忠实作者:雨果
四百七十一：生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。作者:莎士比亚
四百七十二：不好靠馈赠来获得一个兄弟姐妹。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。作者:苏格拉底
四百七十三：吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
四百七十四：咱们就应赞美岩石的坚定。咱们就应学习岩石的坚定。咱们就应对革命有着坚强的信念。作者:陶铸
四百七十五：学习务必与实干相结合——泰戈尔
四百七十六：阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
四百七十七：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。作者:毛泽东
四百七十八：谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。作者:杨尊田
四百七十九：不读书的人，思想就会停止作者:狄德罗
四百八十：多读多抄，这二者是务必保证的。——吴晗
四百八十一：学而不厌，诲人不倦。作者:警言
四百八十二：人能不食十二日，惟书安可一日无。作者:（宋）陆游
四百八十三：至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自我得救或者发财。作者:拉美特利
四百八十四：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
四百八十五：学习外语并不难，学习外语就像交兄弟姐妹一样，兄弟姐妹是越交越熟的，天天见面，兄弟姐妹之间就亲密无间了。作者:高士其转引自年月日《解放军报》
四百八十六：书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生
四百八十七：教学务必从学习者已有的经验开始作者:杜威
四百八十八：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳生命，可得愉悦长眠。——达芬奇
四百八十九：不好靠馈赠来获得一个兄弟姐妹。你须贡献你挚情的爱，学习用正当的方法来赢得一个人的心作者:苏格拉底
四百九十：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生
四百九十一：学之不精，由于多心。作者:（春秋）帅旷
四百九十二：学不能够已。——《荀子》
四百九十三：为学大病在好名。作者:（明）王守仁
四百九十四：学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。作者:徐特立
四百九十五：进学致和，行方思远。作者:字严
四百九十六：知识就是力量。——培根
四百九十七：学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。作者:布鲁姆
四百九十八：对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。作者:赞科夫
四百九十九：儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要坚信孩子》
五百：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
五百零一：古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。作者:《格言联璧》
五百零二：读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。作者:（宋）朱熹
五百零三：年少从他爱梨粟，长成须读五车书。作者:（宋）王安石
五百零四：“座右铭”，本指古人写出来放在座位的右边的格言，后泛指人们激励警戒自我，作为行动指南的格言。历史上，中外许多名人都有自我的“座右铭”，这些“座右铭”永远值得咱们这跨世纪的一代人学习。世界著名传染病学家巴斯德的座右铭――意志工作等待，是成功的金字塔的基石。近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭――拼命去争取成功，但不好期望必须会成功。加拿大著名科学家诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭――人生最大的愉悦不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭――思考一切。法国著名作家司汤达的座右铭――谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不就应惊讶或者动气。法国著名作家左拉的座右铭――没有一天不写一行。英国著名作家狄更斯的座右铭――切勿飘飘然。中国现代伟大的无产阶级文学家思想家革命家鲁迅的座右铭――早。中国现代无产阶级文学家军事家叶挺的座右铭――三军可夺帅，匹夫不可夺志。中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭――人不可有傲气，但不可无傲骨。中国当代著名美学家朱光潜的座右铭――恒恬诚勇。中国当代著名数学家华罗庚的座右铭――见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。中国当代著名气象学家竺可桢的座右铭――一丝不苟。中国当代
五百零五：嗜书如嗜酒，细味乃笃好。作者:（宋）范大成
五百零六：读书要玩味。作者:（宋）程颢
五百零七：早知今日读书是，悔作从前任侠非。作者:（唐）李欣
五百零八：读万卷书，行万里路。——刘彝
五百零九：在学习上做一眼勤手勤脑勤，就能够成为有学问的人。作者:吴晗
五百一十：不向前不知道路远，不学习不明白真理。作者:（朝鲜）谚语
五百一十一：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随作者:韩愈
五百一十二：人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。作者:（南北朝）颜之推
五百一十三：读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富搞笑味的事情啊。作者:普希金
五百一十四：落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道
五百一十五：非静无以成学。作者:（三国）诸葛亮
五百一十六：光景不待人，须叟发成丝。——李白
五百一十七：书籍是巨大的力量。——列宁
五百一十八：春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》
五百一十九：书不可不成诵，或在立刻，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。作者:（宋）司马光
五百二十：志当存高远。——诸葛亮
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