[我读书的目的是什么]读书与学习的目的是什么？

随着社会的不断发展，现在的很多孩子都可以上学，我们从小学到初中，从初中到高中，从高中再到大学，大学之后我们就开始工作，有没有人想过我们学习的目的呢？有人说是为了以后的生活，到底是什么呢？一起去看看吧。

告诉你一个秘密，我为什么喜欢读学术这类的丛书，就是因为它难，它的知识的深度与浓缩度够强，尤其是喜欢读原版的，即使是中文版，也只是翻译的，不让人解读的。

自己能理解多少是多少，你读个百十本之后，你再去思考，或者再和别人谈论，你就会知道，别人的水平，一目了然。

当然，也不是说，你的水平就一定比人家高，起码你知道别人的水准在哪个层次了。

换句话说，你有品鉴能力了，你再写的东西，肯定也想着从某些角度写，你要再写同类的东西，起码要超越大部分人的水平的层次上写吧。

思想，读书，写作，这有几个层次关系，也不能只读书，没有产出，光知道人家写的好，好像自己也能写的好一样，等你试试，你就知道，没那么简单，光一个词汇量，也是一个不断进化的过程，就不是一天两天的事情，一个人的词汇量足够大，写起来，才能游刃有余，我看现在的大数人写的文章，包括一些所谓的作家，层次低的还是大多数。只是他不知道而已。

有网友说：

书主要是启发 杨绛这类。终身读书 自己能创造的 不看也行。

普通人看看。还是好处多多。至少好处比坏处多 我是这么觉得，工作也很忙。有些人，进入读书状态好像很容易啊。我有点静不下心啊

有一种观点。书比的不是看的多。是做到了多少

我:

这里面应该没普通人的区别。

你说的有道理，人人的追求是不一样的。龙生九子，各有不同，所以，志趣，追求，也会不同。我告诉你一个方法，读一本书，至少写一万字的读后感，你就有任务了，可以静下心了。哈哈。这怎么说呢，这是理论与实践的关系，光靠读书，不写，不实践，大脑的功能就是遗忘。

朱明:

有一类人把看书当做生活的一部分了，钻研是靠精。但是搜集材料靠广，二分法，读书目的是有驱动作用，但是我有懒癌

我:

换句话说，有时候，你输入一万本书，不如自己写一本的厉害。输入和输出，还很难比例的，有些人，甚至是没有输出。

这个读书的目的有关。

还有泛读和精读呢，还有自己能吸收多少的问题，而转化成自己的多少的问题。如果，只是说泛泛的读书，那它的目的可能只是娱乐。这个要看内容，最好不要只看一类书，比如爱情故事。还要是宽一些，才好有选择。先泛后精吧。

朱明:

我最近看到的一种观点 读什么书能突破自身思维局限呢？学习除了目的外。当你学了。生命也就前进了。思维方面。可以试试。新视角。可能有突破 凡事都用别的视角看看

具体我也不知道啦。书上这么说 你要突破。新视角。或者站在一定高度来看 是最简单的办法了。转换视角

看的时候觉得自己能做到，实际上差距很大，这类病症怎么破，单纯看书能做到吗？

我:

对于来说，我读书的目的只有一个，就是审美与超越，或者说要做一个创造者。

当然是读哲学，文史美哲，这类思想的深刻的书。

心理学名著可以读，我只是把它归到哲学类里面了。至于说知和行，最初当然无法做到同一，当然不能，或者说短时间内不能。

朱明:

心理学。我也看重 我的想法啊。你多做事多接触人多读书，读任何书最好符合当时的心理状态，复杂的事情。你简单搞，简单的。不要轻视 我认为是这样的，多读书 接着仔细做事。做事后 体会读书

我:

谈点经验，先读各种史，比如说，心理学史，科学技术史，中国通史，世界通史，中外哲学史。上面的过程可能是要持续几年，然后，再选择一些真正有兴趣的。

当然，读的过程中，可能自己就可以创造了，你比如我现在已经写了几百万字了，肯定现在写的要比十年前写的好，但是如果没有十年前开始的行动，也不会有今天的收获。

换句话说，如果十年前，二十年前不写，会有今天？这是一个持续精进的过程。一句话说，说着容易做着难，这是个时间投入问题，你愿意把你大好的青春，做一个实验?

另外，人生活在世界上，不是孤立的，他的事情很多，任务很多，不可能所有时间去读书的，你能抽出每天读一小时，写半个小时，时间长了，就厉害了。另外，读书也是有代价的，它的代价就是，你选择了读书，这段时间你就不能干其它事情了。值不值，这可能还是要靠个人自己的选择了。

朱明:

其实人啊。很多都是瞎想瞎操心，我的意思是，事情简简单单就好。读书。有人带目的，不带目的。翻翻看看也好，有人只能坚持两天

我:

不过，你的方法，或者说思想，其实是黑格尔的辩证哲学所强调的，自我进化的思想，就是螺旋式自我提升的方法。

没有人操别人的心，也不要认为人家是操心。大家也是从自己的角度，或者说人生的经验，来谈谈，对世界，社会，人生的认识。大道至简，可以这样说，但世界并不简单。读书，本身就是有目的的呀

任何人读书都有目的，比如娱乐，休闲，寻找刺激，还有，提高自我，学习知识，甚至是认识世界，创造世界。

翻翻看看也是目的啊，是因为你有兴趣，有不解，有新奇，所以才会翻翻的。

朱明:

我在想啊。很多人坚持不下去，是不是没名师啊，所以不行，你看好大学。都开一个书单。你去读吧，没人引领。有点吃亏，书里的是故事。现实也是故事，或许是一样的

境随心转。内心修炼靠什么。主要靠读书。当然实践也要的，伍子胥还有庞涓 边学习边演戏。功力震天啊

我:

书单也不能说没用，刚开始可能是有用，后来还是得靠自己，自己去选择，去决定读什么书。

这主要是我们传统里，尤其近现代，一大段时期内，缺乏思辨性思维造成的，因为首先要寻找自我，这个寻找不到，只能被人洗脑。

初始阶段，自己是没有鉴赏能力的，或者说评价能力，判断能力。这要有一个阶段后，你就不再相信什么书单了，因为那些书单远远的不能解决你的疑问。

就像刚开始最好要有个老师一样，光靠自己捉摸，也累，然后，入门了，修行才能靠个人啊。当然，一开始就从头自己搞，这也一种思路，只是太累，现代人已经积累了大量的知识，不然要学校干嘛。

朱明:

通过学校的学习，那只是打个基础，师傅领进门，后面，得靠你自己了，因为师傅自己也不知道了。什么厚黑学。一下把你搞死，互联网就是你要看什么都能找到，

要是古时候。鬼谷子门下。庞涓等。人家不收你。

我：

这是个常识性的问题。尤其是，现在不像以前，互联网，师傅无所不在。你可以直接看哈佛，耶鲁的课程，当然，为了看这个，你恐怕还是要有点基础，比如英语要好一点吧。

一个学习能力强的人，学校教育只是打个好点的基础，一切还得靠他自己，互联网这么丰富，你想限制一个人的发展，也是不可能的，但凡有一点点思考能力的人，他就会认识到这一点，所以，自动学习，至关重要。

当然，学习有代价，就会有收获，比如赚到钱，这也是最实在的收获。

现代社会还是一个效率社会，而经济能力也是和人们的评价，或者说价值观结合在一起的，穷书生，那真的是让人鄙视了。

这个是大环境，因此学习的目的之一，或者说读书的目的之一，也是为了更好的赚钱，这也是值得提倡的。

你的说是理想状态，人在这个环境中，最主要的还是平衡。

朱明:

也是的 追求心境，我一在想怎么达到比较高的境界。然后半年没看一本书

我:

你说的静心也只是一种态度，这是形式上的。对，所以说，这个词可以，哈哈。

有道理，看到我交流的目的了吧，这篇文章马上就可以形成了，名字叫，读书与学习的目的是什么？

把我们的对话记录，整理一下，难道不是一篇好文章？其实，这就是在写作。 我不知道你年龄有多大，如果大于30，可以看哲学类的书了。

朱明:

其实讨论。能完善自己的观点 有的人还能纠错，有些人，总在意自己的想法。有意识无意识 无论你说什么。他心里早就定好了，能自我改正的。我看都是人杰，有容人的。你说他不对。至少脸色要变，要是古时候。皇帝。你说。不称心拉出去砍了，不过现代人都很敏感。你再隐晦。他能听个7788，简单说。无论怎么说。你的意思他大概懂，尊重是一种态度

其实啊。精神除了问题，我看是一个人的心理出了问题，精神病只是心理毛病，如果他的过去。能看一些积极心理方面的。除了生理引起的。国内的心里课程没有。吃大亏

比如一些老师，她能持开放的态度，包容的态度，去看待别人，不但自己读了还能教育别人，所以，读书的高层次了。已经不是一般读书的了，认识容易。做难。但是写作了。比单独思考。要进一步了

我:

是的，你可以把自己当成记者，和别人对话的同时，相当于在采访别人。

另外，也可以加深某种问题的看法，而且，不累，有趣，又有收获。

你说的情况，那是和你交谈的人的目的，只是为证明他比你能，为了获得他那一点可怜的自尊心而已，恐怕这类人确实不占少数，但，也要看胸怀吧，关键是你得说的有理，人家就可以接受，即使是和他的观点相反。

是啊，当你和不同的人沟通之后，你就会知道，人的观点和思想有多复杂，从而你也可以更吸收不同的观点，来改进自己。当然，前提是批判的吸收，首先要有批判能力，不能说，只是为了一团和气，就不好意思批判，只能顺着人家讲。

当然了，也不能瞎批判，明明人家说的有道理，你偏偏反着来，为了证明自己更聪明更能，这也是不可取的。

总而言之，兼听则明，偏听则暗，要有理有据有节，我发现很多人喜欢意气用事，这其实是心理狭窄的表现。

有道理，读书（我这个书是很宽的概念，类似于学习，不仅仅指只是拿着书本看）的重大意义之一，就是开阔了眼界，舒展了胸怀。活着起码有了更多可能的意义。

总结一下，换句话说，我们学习读书，是为了培养一个人的思考能力，或者用更好的方式去看待这个世界，而不是相反，只是为了记住某些东西，其实是书呆子。

[我读书的目的是什么]读书与学习的目的是什么？

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