【把戒尺还给教师】戒尺的回忆散文

对于戒尺这东西，相信大家都很熟悉吧，这是很多家庭父母用来打不听话的孩子的工具，也是老师教育学生的工具，但是真正用它打人的机会很少，这是给我们的一个警醒作用。下面小编带来的是戒尺的回忆散文，有需要的小伙伴可以进来看看。

前几日，适逢18岁的生辰，一位友人赠予我一把戒尺，对我说道，寻了良久，就是它了，以后你或许用的着，自古宝剑赠英雄，望你以后能成为良师。

接过这柄戒尺，将它从纸包中抽出，尺首的流苏之下悄然出现着“师说”两个隶书大字，昌黎先生的《师说》全文清晰地刻在戒尺之上，“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑者也……”虽然早已烂熟于心，却还是一如既往地撞击着我的心灵，胸腔之中升起了一股不可名状的东西。

轻抚手中的戒尺，同窗笑问我说：“呦，张老师，谁送你的戒尺啊？是准备将来用来打学生啊？”听着这句玩笑，我却不由自主地寒噤了一下。是啊！古时候的私塾先生不就是拿着这个戒尺来体罚学生的吗？

教书先生体罚学生的时代早已一去不复返。小平爷爷告诉我们说：教育应该面向现代化。现在的教师教育学生的方式更多的应该是以“攻心为上”，教书育人，教书育人，愚以为，育人或可排在教书之前。那么，如此道来，友人赠戒尺之举意欲何为？

我想，戒尺之意，或许并不仅仅在于警戒他人，更多的时候，在于警戒自己。戒尺者，戒者，诫也；尺者，尺度者也。戒尺的含义，或许更多的是反复告诫自己，心中应该时时刻刻要有一把尺度去约束自己，去权衡自己。

曾子曾经说过，吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？“吾日三省吾身’，很敬佩曾子这样的自我反省，每日总在一遍一遍地拷问自己的内心，今日的所作所为是否有违自己的底线。再反观今日，人心浮躁，快节奏的大背景之下，又有几人能够时常去自我反省，拷问那个内心深处的自己呢?

一失足而成千古恨，大千世界，诱惑良多，有多少人跨越了自己的底线，违反了内心的尺度，最后却是悔不该当初，徒增兴叹与伤悲罢了。前事不忘后事之师也，触目惊心的前车之覆，可有少乎？我辈能做的当以此为鉴，谨守住内心的尺度，时刻警戒自己，方为良策也。

再拿起戒尺，包装纸壳上赫然写着，每个人，心中都应该有把戒尺。是啊，人人心中的戒尺岂能随意摒弃呢？

【把戒尺还给教师】戒尺的回忆散文

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